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Projet professionnel de l’étudiant

J’accompagne les étudiants à définir un projet professionnel motivant et cohérent.

Se connaitre, explorer, créer.

Je souhaite être recontacté·e

Offrir un accompagnement personnalisé aux étudiants de l’enseignement supérieur est essentiel pour les aider à définir un projet professionnel cohérent et motivant.

Face aux nombreuses options qui s’offrent à eux, il peut être difficile pour les jeunes de choisir une voie qui corresponde à leurs aspirations profondes et à leurs compétences.

C’est ici que j’interviens : en tant que coach professionnel, j’accompagne les étudiants à mieux comprendre leurs forces, leurs passions et les opportunités de carrière qui s’ouvrent à eux à travers mon programme « Projet professionnel de l’étudiant ».

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Pourquoi intervenir auprès des étudiants de l’enseignement supérieur ?

Beaucoup d’étudiants se retrouvent à un moment où, bien que leur premier choix d’orientation ait été fait, le chemin qui s’ouvre à eux reste encore flou. Certains réalisent que leur choix initial ne correspond plus à leurs attentes, d’autres se questionnent encore sur la voie à suivre, et pour ceux qui se sentent à leur place, la suite du parcours reste incertaine.

Cette période de l’enseignement supérieur est cruciale pour réfléchir à son avenir professionnel. Un projet professionnel bien défini et inspirant devient un véritable moteur, tant pour la réussite académique que pour l’insertion sur le marché du travail. Une orientation réfléchie et cohérente permet à l’étudiant de :

 

  • Clarifier ses aspirations personnelles et professionnelles,
  • Mieux identifier ses compétences et ses axes de développement,
  • Aligner ses choix académiques avec ses ambitions de carrière,
  • Acquérir des outils pratiques pour réussir son entrée sur le marché du travail.

Un programme sur-mesure
« Projet professionnel de l’étudiant »

Un programme adapté :

Mon approche est à la fois humaine, pragmatique et centrée sur le développement personnel de l’étudiant. Je m’appuie sur un accompagnement individuel ou en groupe, combinant des outils de coaching, des exercices pratiques et des moments d’introspection.

Le programme est établi sur-mesure et peut être construit en collaboration avec l’équipe éducative.

Voici un programme type qui a été mis en place durant 2 années consécutives à l’université du Moufia à La Réunion dans le cadre du projet professionnel de l’étudiant.

Programme type

Quels bénéfices pour les étudiants ?

Un accompagnement bien mené ne se limite pas à choisir “un métier” ou “un master”. Il permet à l’étudiant de se reconnecter à lui-même, de développer une vision et de se mobiliser activement pour son avenir.

 

🎯 Grâce à cet accompagnement, les étudiants :

  • Clarifient leur projet professionnel, avec cohérence et motivation
  • Développent leur confiance en eux, en prenant conscience de leurs atouts
  • Apprennent à se questionner de manière constructive et autonome
  • Acquièrent des repères concrets pour prendre des décisions alignées
  • Sortent d’une vision floue ou anxiogène pour retrouver un cap

Résultat : des étudiants plus impliqués, mieux préparés, et capables de faire des choix réfléchis pour la suite de leur parcours.

Modalités pratiques & d’intervention

Un premier échange est proposé pour adapter le format à votre organisation.

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Format

Individuel ou en petits groupes (8 à 12 étudiants)
durée de la formation

Durée

à partir de 8 séances, selon le programme construit avec l’établissement
public de la formation

Adaptabilité

le contenu peut être ajusté selon le niveau d’étude, les besoins identifiés ou les contraintes pédagogiques
avantages de la formation

Outils pédagogiques

  • Outils de coaching (questionnaires, exploration des valeurs, mise en situation…)
  • Exercices pratiques entre les séances
  • Tests d’intérêts professionnels et de personnalité
  • Livret de suivi personnalisé « projet professionnel de l’étudiant » (auto-édité), remis à chaque étudiant pour noter, réfléchir, et ancrer sa progression

Ce livret est un fil rouge qui accompagne l’étudiant tout au long du parcours, et peut être conservé comme support d’orientation, de candidature ou d’entretien.

Et si on en parlait ?

Chaque entreprise est unique. Chaque situation, chaque équipe, chaque transition l’est aussi.
C’est pourquoi je ne propose pas de solution toute faite, mais un échange sur-mesure pour cerner vos besoins, vos enjeux et vos contraintes.

Vous avez une demande ponctuelle ? Une intuition à creuser ? Un projet déjà bien structuré ? Discutons-en ensemble !

Je souhaite être recontacté·e

Vous êtes un parent ? un étudiant ? et vous êtes à la recherche d’un accompagnement sur-mesure pour définir un projet professionnel cohérent et motivant ? Je propose également des accompagnements individuels à l’orientation. 

Témoignages des étudiants

Cet enseignement m’a appris à mieux me connaître, permis de faire le tri sur les futilités. M’organiser et penser vers l’avenir et le positif. J’ai énormément apprécié les activités organisées durant les cours. Elles étaient ludiques, sur des thèmes complexes, ce qui permettait d’appréhender des notions difficiles à comprendre en temps normal.
Maxime

1ère année de Licence

Cet enseignement m’a appris à connaitre des valeurs que je ne connaissais pas, de découvrir des qualité que j’avais et de les développer. Ça m’a permis de me connaitre moi-même et ce qui est bien pour moi. Identifier nos forces et faiblesse m’a permis de trouver un équilibre. J’ai pu connaitre mes savoir-faire et mes savoir-être que je ne connaissais pas du tout, j’ai pu améliorer mon cv et la lettre de motivation. Les cours étaient amusants et intéressants, ça demandais beaucoup de réflexions.
Lorenzo

1ère année de Licence

Cet enseignement m’a apporté des connaissances sur mon moi profond que je n’avais jamais vraiment cherché auparavant. Ça m’a permis de mieux me connaitre et d’avoir moins peur de ce que les autres pensent de moi. J’ai particulièrement aimé les activités collectives avec les cartes.
Mathieu

1ère année de Licence

J’ai réussi à voir les choses différemment, essayer de mettre certain aspects de ma personnalité en avant et travailler sur d’autre. Vous avez pu m’apporter beaucoup de connaissance personnel et remettre certaines évidence en avant pour les appliqué dans la vie active. J’ai apprécié le format du cours et surtout l’ambiance qu’il y avait : cette ambiance toute légère et le faite qu’on puisse parler de tout ouvertement et vous poser des questions parfois sur des sujets extérieurs à ce que vous nous dites.
Douchill

1ère année de Licence

Ce cours m’a apporté une autre vision de moi-même et m’a permis de perdre une partie de ma timidité.
Maxime

1ère année de Licence

Cela m’a permis de creuser un peu plus sur mes qualités, défauts, forces … J’ai appris à mieux me présenter pour un entretien d’embauche et surtout d’avoir des objectifs qui nous correspondent. Ça m’a permis de me découvrir plus, car on ne va forcément se poser comme questions quels sont nos défaut, quels sont les étapes de la vie qui nous ont aidé à progresse… On a aussi appris d’avantage sur les autres personnes de la classe. J’ai particulièrement apprécié la réflexion sur moi-même.
Emma

1ère année de Licence